小学生の習い事、気づけば増えていませんか?
「3つって多すぎ?」
「やらせすぎかな…?」
そんなふうに悩んでいる方も多いと思います。
わが家では
小1から空手とスイミングを始め、小2から野球を追加しました。
つまり一時期は 習い事が3つ。
実際に1年間やってみて感じたのは、
**「3つは可能だけど、正直ちょっと多い」**というのが本音です。
この記事では
・小学生で習い事3つは多いのか
・実際の1週間のスケジュール
・やってみて感じたメリット・デメリット
をリアルにお伝えします。

結論:習い事3つは多い?少ない?
結論から言うと、
**3つは“できなくはないけど余裕はない”**です。
体力的にもスケジュール的にも、
・学校
・宿題
・遊び
とのバランスを取るのが難しくなります。
わが家の習い事スケジュール(小2)
実際のスケジュールはこんな感じでした。
月:なし
火:スイミング
水:なし
木:空手
金:なし
土日祝:野球
週にすると 3〜4日が習い事。
土日祝も野球が入るため、体感としては
ほぼ毎日予定がある状態でした。
習い事を3つやって感じたメリット
① 体力がつく
運動系が多かったこともあり、体力は確実につきました。
ただその一方で、
エネルギーの消費がかなり激しく、体は細めのままという状態でした。
食もともと細いタイプなので、
「しっかり栄養が足りているのか?」という不安は正直ありました。
そのため、
ポポンS のような鉄分やビタミンの補給も検討したことがあります。
② 経験の幅が広がる
空手・スイミング・野球と、それぞれ違う経験ができるのは大きなメリットでした。
「どれが合うか」を見つける期間としては良かったと思います。
③ 生活リズムが整う
習い事があることで、ダラダラする時間は減りました。
ある意味、メリハリのある生活になります。
習い事同士はつながっていると感じた話
もう一つ、やってよかったと感じたことがあります。
それは、すべての運動系の習い事がつながっていると実感できたことです。
わが家では子どもに、
「全部バラバラに見えるけど、ちゃんとつながってるよ」
と、できるだけわかりやすく説明しました。
例えば、
・スイミング → 体力や持久力がつく
・空手 → 体の使い方やバランス感覚が良くなる
・野球 → それらを活かしてプレーできる
というように、それぞれが無駄ではなく、全部が野球にもつながっていると伝えました。
すると子ども自身も、
「野球のためになるならスイミングも頑張る」
という意識を持つようになりました。
小2でもこういう理解ができるようになると、
「なんとなく通う」ではなく、目的を持って習い事に向き合えると感じました。
習い事を3つやって感じたデメリット
① とにかく時間がない
・友達と遊ぶ時間
・家でゆっくりする時間
がかなり減ります。
② 親の負担が大きい
送迎が増えるため、親の負担は確実に大きくなります。
③ 1つ1つが中途半端になりやすい
時間が分散されるため、集中して取り組むのが難しく感じました。
我が家が空手をやめた理由
1年間続けた結果、空手をやめることにしました。
・思っていたより指導がゆるかった
・礼儀やあいさつの指導が少なかった
また、親友と一緒に通っていたため、辞める決断が遅れた部分もありました。
最終的には本人とも話し合い、納得してやめることにしました。
今の習い事がちょうどいいと感じる理由
現在は
・野球
・スイミング
の2つに絞っています。
このくらいが
無理なく続けられるバランスだと感じています。
まとめ
小学生の習い事3つは、
可能ではあるけど余裕はないというのが正直な感想です。
体力はつく一方で、
・エネルギー消費が激しい
・栄養面の不安
なども感じました。
習い事の数に正解はありませんが、
子どもの様子を見ながら調整していくことが大切だと思います。
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